Le Projet

Notre projet éducatif

Il contribue à l’éveil des enfants pour leur sociabilisation et leur éducation, ainsi que l‘apprentissage de l’autonomie.

-Pour l’enfant :

Il se base sur les principes suivants :

  • Le respect des rythmes propres de chaque enfant.
  • La recherche d’une prise en compte de l’individualité de chacun au sein du groupe.
  • Aider l’enfant à grandir et à vivre avec les autres.
  • L’accompagnement de l’enfant dans la recherche de son autonomie. Dans la mesure du possible, l’enfant est encouragé et accompagné pour lui permettre de faire par lui-mê
  • L’apprentissage du langage oral. Nous mettons des mots sur ce que l’enfant vit l’encourageons à exprimer ce qu’il ressent.
  • Des ateliers sont proposés en évitant l’activisme: un enfant a le droit de ne rien faire ou de jouer dans son coin.
  • Les  nouveaux apprentissages (par exemple: de la propreté, alimentation) se font d’abord à la maison. Il est cependant possible que l’enfant formule une demande et évolue au vu des autres enfants. Ceci sera alors discuté avec la famille.

-Pour les parents :

L’équipe sera là pour vous accompagner dans la séparation avec votre enfant et pour répondre à toutes les questions que vous pouvez vous poser sur notre fonctionnement et nos valeurs.

Nous vous proposerons un accueil individualisé en fonction de vos besoins et de votre situation autant que faire se peut.

Différents temps avec l’équipe et différents outils vous seront proposés tout au long de votre temps à la micro-crèche en fonction de vos besoins et de vos demandes. L’équipe sera à votre écoute et une boîte à idées sera mise à votre disposition.

Notre projet pédagogique

L’objectif principal du projet pédagogique sera axé sur la sécurité affective et la gestion des émotions. En effet, nous souhaitons avant tout le bien-être de votre enfant dans la structure. Nous considèrerons que l’enfant vient à la crèche pour y passer de bons moments avec les copains et des adultes disponibles et à l’écoute.

Ainsi notre projet pédagogique vise différents objectifs :

Répondre aux besoins affectifs de l’enfant tels que les besoins de sécurité, de reconnaissance, d’appartenance, de communication, de respect…

– Accueillir l’enfant dans son intégralité avec son histoire, ses émotions et sa famille.

– Mettre l’enfant en confiance pour qu’il puisse ainsi partir à la découverte de son environnement.

– Favoriser la motricité libre, valoriser les actions de l’enfant et l’encourager à trouver des solutions par lui-même, pour  se mouvoir, franchir un obstacle,…

– Verbaliser au maximum les émotions, mettre des mots sur des moments positifs comme négatifs. Chaque émotions est à accueillir et à expliquer.

– Stimuler l’enfant par la socialisation mais lui apprendre également à faire attention aux autres.

 Les repas

Le repas est un véritable temps relationnel, un moment de partage, privilégié et convivial entre les enfants et les professionnelles. Nous faisons en sorte que ce moment soit un moment de plaisir et de découverte pour votre enfant. Nous accompagnons l’autonomie des plus grands et la découverte par le toucher pour les plus petits.

Nos repas sont confectionnés par API

La politique d’API met les questions de la Responsabilité Sociétale des Entreprises au cœur de son fonctionnement et s’engage pour  :

  • Une cuisine faite maison à partir d’ingrédients frais, en respectant les saisons et les savoir-faire régionaux.
  • La mise en place de cuisines éco-gérées.
  • Une démarche vers un restaurant zéro déchet.
  • L’épanouissement de ses collaborateurs par un management de proximité.
  • La sensibilisation des convives aux enjeux de l’alimentation durable.